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救助儿童会基础教育项目(新疆库尔勒市)生活技能/社会情感教师培训手册开发公开招标书

基础教育项目(新疆库尔勒市)生活技能/社会情感教师培训手册开发公开招标书

 

位:     国际救助儿童会(英国)北京代表处(以下简称:救助儿童会)

目:     新疆基础教育项目

投标截止日期:   2018725

 

一. 招标文件及解释

投标人应按招标文件全部要求提供投标文件和资料,否则投标文件无效。

二.  招标方式

本次招标为面向社会公开招标,欢迎符合要求的公司或机构参与投标。

三.  投标人的资格要求

参与本次投标的投标人,应同时具备以下条件:

  • 在中华人民共和国国内设有独立法人机构(如营业执照、组织机构代码证、民办非盈利机构注册登记证等)

  • 投标者具有与生活技能/社会情感相关专业背景。

  • 投标者有相关领域的研究经验。

     

    四. 招标内容

     

    1.背景介绍

     

    救助儿童会从2014年至2017年在和田市和库尔勒市执行了“快乐学习、快乐成长促进小学生生活技能”的项目。项目之初,我们分别在两地做了基线调研。在救助儿童会的技术指导下,两地教育部门及教研中心对调研中发现的问题进行梳理,并开发出适合小学14年级儿童的生活技能课程并进入课堂。对此项目组织了大量的相关培训,协调国内外的专家,保证了课程理念的正确传达和授课效果。

     

    在项目的末期评估中发现,“生活技能”课程不仅对学生的成长产生了正面的影响,对授课老师、学校以及家长也产生了影响。教师在教学理念得到了更新,教学技能得到提升,更加尊重学生,关注学生的心理活动;学校领导在教学活动设计和开展的过程中,更加注重以学生为导向的评估方法;家长更注意与孩子进行有效沟通。

     

    在项目成果不断显现的过程中,发现学生到56年级时开始进入青少年阶段的过渡期,也有该时期的特殊需求和问题需要面对。因此,一直在参与项目的相关人员都建议开发小学5-6年级的生活技能课程,使该课程变成小学生的一整套完整的课程。基于这样的想法,救助儿童会在新疆维吾尔自治区的库尔勒市启动针对小学的第二轮生活技能培养项目。该项目的具体目标为通过改进教师的教学方法、开发并使用适合小学生的社会情感课程,并在日积月累的过程中,使孩子们从小学开始学习人生必要的知识和技能。项目周期是从201861日至2021531日。

     

    2.招标项目名称

    基础教育项目(新疆库尔勒市)生活技能/社会情感教师培训手册开发公开招标书

     

    3.教师培训手册目标人群:新疆库尔勒市项目学校(小学)生活技能/社会情感教师队伍

     

    4. 培训手册开发目的

    通过开发针对教师的生活技能/社会情感教育手册,使教师通过亲身体验来加深理解并内化对生活技能/社会情感教育的认识,最终更加有效的实施生活技能/社会情感教育,使孩子们掌握必备的生活技能/社会情感能力

     

    5. 培训手册开发工作职责及要求

    1 参与并与救助儿童会员工共同主导教师培训手册开发研讨会

    2)开发适用于教师的生活技能/社会情感教师培训手册

    3)培训手册试讲之前参与培训者培训并主导项目学校生活技能/社会情感教育培训者开展培训手册介绍培训

    (4) 培训手册进入试讲阶段后定期收集试讲反馈并回应出现的相关问题

    (5) 整合培训手册试讲阶段各部门的反馈意见,修订培训手册的正式版内容

    (6) 给出详细活动预算方案

    (7) 参与课程发布会(暂定201910月),该活动产生的差旅费由救助儿童会承担,不包含在此TOR的预算内

     

    6. 培训手册开发产出及时间表

    时间

    内容

    备注

    201895日前

    与培训手册开发团队商量确定研讨会日程

    根据基线调研了解并提炼出儿童面临的核心问题及老师在授课过程中需要进一步提升的相关能力建设培训提纲

    2018920-922

    教师培训手册开发研讨会

    与项目团队共同主导此会议并最终确定手册框架,主要主题及形式

    2018923-925

    确定最终培训手册撰写方案

    与项目人员深入讨论,分析并最终确定方案

    2018925-1225

    教师培训手册初稿

    在此期间与项目人充分交流,保证手册质量,开发出科学有效的,体验式的生活技能/社会情感培训手册并在自己的团队内试讲修改

    2019110-115

    培训手册介绍培训

    为了确保项目学校培训者团队更准确的把握和传送相关知识点及更熟练的操作,在手册试讲开始前开展一期培训手册介绍培训

    201911-415

    培训手册试讲

    在此期间定期收集相关手册试讲过程的反馈并及时更新手册内容

    2019415-430

    收集培训手册反馈并进行手册修改

    阶段性整合反馈意见并回应必要的问题及更新手册

    201951-515

    培训手册定稿

    根据展示课及一线教师的反馈等对有必要的问题及时给予回应,整合培训手册相关的所有反馈并按达成共识的意见反馈完成终稿

     

    7. 顾问资质:

    1主要撰写人员具有与教育相关专业背景,熟悉中国的基础教育政策,中西部地区教育发展状况和问题

    2对义务教育阶段小学生课程比较熟悉并有相应的研究并对新疆目前基础教育现状、问题和解决建议都有比较全面的认知

    3了解项目背景、项目目标及基线调研报告

    4熟知国内外生活技能/社会情感教育资源,好的模式及发展趋势

    5具有较丰富的生活技能/社会情感理论知识背景和实际演练经验的专家团队或机构优先

    6在教师生活技能/社会情感教育能力建设领域有一定的研究和成功模式

    7能够按照要求准确无误的,高水准的表达相关知识点,能够从培训手册内容的研发到框架的设计具有足够的把握及相应的研发能力

    8)遵守救助儿童会儿童保护政策

     

    8. 课程试讲地点:新疆库尔勒市项目学校

     

    9.预算上限:人民币100000元,人民币拾万元整。

     

    10.投标文件要求

    根据招标内容提交的执行方案及详细预算。

    投标人认为有必要提供的其他补充文件。

    本次招标所有招标文件及有关事宜均为招标单位的商业机密。投标的公司或机构未经招标人书面允许不得以任何原因、任何方式向第三方透露。否则,招标单位将追究有关的法律责任。

    投标人自行承担因本次投标所产生的任何费用。

    投标人应当遵守所附的救助儿童会的《采购条款》(附件1:采购条款.doc)、《儿童保护政策》(附件2:救助儿童会的儿童保护政策.doc)、《反舞弊和腐败政策》(附件3:救助儿童会的反舞弊和腐败政策.doc)及《IAPG代理商和供应商行为准则》(附件4:IAPG代理商和供应商行为准则.doc)。

     

    投标方式

    1.投标方式和时间

    投标人应在201872517时前(以投标文件收到的时间为准) 同时提交投标文件的电子版和纸质版本。纸质投标文件邮寄或快递至:地址:新疆乌鲁木齐市天山区中山路339号国家开发银行大厦12C&D  收件人:救助儿童会新疆基础教育项目组  电话:0991-2313289电子版投标文件通过电子邮件发送到: Zorigul.Yusup@savethechildren.org于投标截止日期后收到的投标文件将不予以受理。

    2.招标文件的密封与标记

    1)投标人应将投标文件装入信袋内加以密封,并在封签处加盖公章或签名,投标文件将在评标现场开启。

    2)投标文件信袋封条上应写明:投标人单位名称或个人姓名,地址,电话,联系人姓名,并注明"开标时才能启封""正本"字样

     

    招标人权利

    本招标文件的解释权属于招标人。